Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kelembagaan kehumasan dan jurnalistik dalam meningkatkan transparansi dan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan. Transparansi dan partisipasi adalah elemen utama yang mendorong akuntabilitas serta membangun kepercayaan antara pemerintah dan masyarakat. Dengan pendekatan metode campuran, penelitian ini melibatkan wawancara mendalam, survei, dan analisis dokumen pada beberapa instansi pemerintah di wilayah kabupaten, serta menggunakan survei cross-sectional untuk mengukur persepsi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehumasan memainkan peran penting dalam menyediakan akses informasi yang akurat dan dapat dipercaya, yang pada akhirnya meningkatkan akuntabilitas pemerintah. Di sisi lain, jurnalistik berfungsi sebagai pengawas independen yang mengkritisi kebijakan publik dan mendorong partisipasi masyarakat melalui liputan kritis. Kolaborasi antara kehumasan dan jurnalistik memperkuat kemampuan pemerintah dalam membangun hubungan positif dengan masyarakat, yang tercermin dari peningkatan keterlibatan publik dalam pengambilan keputusan. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam hal keterbatasan anggaran, resistensi budaya organisasi yang tertutup, dan kurangnya pemanfaatan teknologi dalam komunikasi publik. Temuan ini menyoroti pentingnya dukungan kebijakan dan sumber daya yang memadai bagi kehumasan dan jurnalistik untuk memaksimalkan kontribusi mereka dalam tata kelola pemerintahan yang lebih terbuka dan partisipatif. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi strategis untuk meningkatkan transparansi dan partisipasi masyarakat melalui penguatan kelembagaan kehumasan dan jurnalistik.
-
Kebijakan Kelembagaan Kehumasan Dan Jurnalistik Untuk Meningkatkan Transparansi Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Pemerintahan
Ayler Beniah Ndraha, Eliyunus Waruwu, Dermawan Zebua, Asokhiwa Zega
Penerbit :
IDENTIK: Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik
Tahun :
2024
Jurnal
Public Relations Journalism Public Participation Transparency Kehumasan
-
No Scan-
-
No Klasifikasihttps://doi.org/10.70134/identik.v1i2.37
-
ISBN-
-
ISSN-
-
No Registrasi-
-
Lokasi TerbitIDENTIK: Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik
-
Jumlah Hal9
-
Label-
-
Versi DigitalTIDAK
-
Versi FisikTIDAK
-
Lokasi Rak Buku Fisik//
-
Jumlah Exemplar Fisik Tersedia-